| Promoting Interpersonal Relationships through Elbow Tag, a Traditional Sporting Game. A Multidimensional Approach. |
2021 |
Muñoz Arroyave, V.; Pic, M.; Luchoro Parrila, R.; Serna, J.; Salas Santandreu, C.; Damian Silva, S.; Machado, L.; Rodríguez Arregi, R.; Prat, Q.; Duran Delgado, C.; Lavega Burgués, P. |
Article d'investigació |
| Effect of Ball Screen and One-on-One on the Level of Opposition and Effectiveness of Shots in the ACB |
2021 |
Serna, J.; Muñoz Arroyave, V.; March Llanes, J.; Anguera, M.T.; Prat, Q.; Rillo Albert, A.; Falcón, D.; Lavega Burgués, P. |
Article d'investigació |
| Los Juegos tradicionales y los Estados emocionales en Educación Secundaria y Bachillerato |
2021 |
Muñoz Arroyave, V.; Lavega Burgués, P.; Pic, M.; Sáez de Ocáriz Granja,U.; Serna Bardavío, J. |
Article d'investigació |
| Relationships, Decisions, and Physical Effort in the Marro Traditional Sporting Game: A Multimodal Approach. |
2021 |
Martín Martínez, D.; Lavega Burgués, P.; Salas Santandreu, C.; Duran Delgado, C.; Prat, Q.; Damian Silva, S.; Machado, L.; Aires Araujo, P.; Muñoz Arroyave, V.; Lapuente Sagarra, M.; Serna, J.; Pic, M |
Article d'investigació |
| Los juegos motores como recurso pedagógico para favorecer la afectividad desde la educación física (Traditional games: a pedagogical tool to foster affectivity in physical education) |
2020 |
Muñoz-Arroyave, V., Lavega-Burgués, P., Costes, A., Damian, S., & Serna, J. |
Article d'investigació |
| Effect of eccentric overload through isoinertial technology in basketball players. |
2020 |
Cabanillas R; Serna J; Muñoz-Arroyave V; Echeverri A |
Article d'investigació |
| Offensive analysis in EUROLEAGUE final four. |
2020 |
Solsona E; Serna J; Muñoz-Arroyave V; Echeverri A. |
Article d'investigació |
| Orientação motivacional e intensidade das emoções no basquetebol escolar: variáveis preditoras |
2020 |
Muñoz-Arroyave, V; Lavega-Burgués, P; Serna, J; Pic, M; Echeverri, A |
Article d'investigació |
| Enhancing multimodal learning through traditional sporting games: marro360° |
2020 |
Lavega Burgués, P.; Luchoro Parrilla, R.A.; Serna, J.; Salas Santandreu, C.; Aires Araujo, P.; Rodríguez Arregi, R.; Muñoz Arroyave, V.; Ensenyat, A.; Damian Silva, S.; Machado, L.; Prat, Q.; Sáez de |
Article d'investigació |
| Diseño de un instrumento observacional para la valoración del penalti en fútbol y análisis de los resultados obtenidos |
2018 |
Nadal, G.; Serna, J.; Nuviala, R.; & Falcón, D. |
Article d'investigació |
| University students' affective experiences while playing: A qualitative perspective |
2018 |
Muñoz-Arroyave, V., Lavega-Burgués, P., Costes, A., Prat, Q., Serna, J. |
Article d'investigació |
| Reflection-on-action learning through traditional games. The case of la pelota sentada (sitting ball) |
2018 |
Lavega, P; Prat, Q; Sáez de Ocáriz, U; Serna, J; Muñoz, V. |
Article d'investigació |
| Transformar conflictos motores mediante los juegos cooperativos en Educación Primaria |
2018 |
Granja, U.S.O.; Lavega-Burgues, P.; March-Llanes, J.;Bardavío, J.S. |
Article d'investigació |
| Estados de ánimo al jugar en solitario o en cooperación: dos vivencias motrices y afectivas desiguales |
2017 |
Muñoz, V.; Lavega, P.; Serna, J.; Sáez de Ocáriz, U.; March, J. |
Article d'investigació |
| Subjective well-being in competitive psychomotor games |
2017 |
Serna, J.; Sáez de Ocáriz, U.; Lavega, P.; Lagardera, F.; March, J. |
Article d'investigació |
| Patrones temporales iniciados con bloqueo directo o uno contra uno en baloncesto |
2017 |
Serna, J.; Muñoz, V.; Hileno, R.; Solsona, E.; Sáez de Ocáriz, U. |
Article d'investigació |
| Influencia de las tareas motrices sobre los estados de ánimo en baloncesto |
2017 |
Serna, J.; Muñoz, V.; Lavega, P.; March Llanes, J.; Sáez de Ocáriz, U.; Hileno, R. |
Article d'investigació |
| Age Differences in Measures of Functional Movement and Performance in Highly Youth Basketball Players |
2017 |
Gonzalo-Skok, O., Serna, J., Rhea, M. R., & Marín, P. J. |
Article d'investigació |
| Coeducación y experiencias positivas. Aportaciones a la convivencia desde la expresión motriz cooperativa |
2017 |
Sáez de Ocáriz, U.; Serna, J.; Lavega, P.; Costes, A.; March, J. |
Article d'investigació |
| Apprendre à vivre ensemble par les jeux sportifs traditionnels |
2016 |
Lavega P.; Etxebeste, J.; Sáez de Ocáriz, U.; Serna, J.; During, B. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Diseño, fiabilidad y validez del instrumento de observación SOCCB para el análisis de las finalizaciones en baloncesto |
2015 |
Muñoz, V., Serna, J. |
Article d'investigació |
| Influencia del tipo defensa sobre el éxito en el lanzamiento |
2015 |
Serna, J; Muñoz, V. |
Article d'investigació |
| Influencia del bloqueo directo y el uno contra uno en el éxito del lanzamiento en baloncesto |
2015 |
Muñoz, V; Serna, J; Daza, G; Hileno, R |
Article d'investigació |
| Análisis del entrenamiento del lanzamiento de un jugador de baloncesto Revista |
2015 |
Serna, J; Muñoz, V; Lozano, D |
Article d'investigació |
| Análisis del contraataque en balonmano de alto rendimiento |
2015 |
Lozano, D; Serna, J |
Article d'investigació |
| Relationships between the functional movement tests and performance tests in young elite male basketball players |
2015 |
Gonzalo-Skok, O; Serna, J; Rhea, M; Marín, P.J. |
Article d'investigació |
| Género y Emociones en los futuros docentes en educación física. El ejemplo de las situaciones motrices de cooperación |
2014 |
Sáez de Ocáriz U; Ureña N; Lavega P; Serna J |
Capítol de llibre d'investigació |
| Estudio de la toma de decisions del jugador de baloncesto en función del sistema de juego del equipo sin balón |
2014 |
Serna J, Lavega P, Muñoz V, Aires P. |
Article d'investigació |
| Efectos de los juegos motores de cooperación en los estados de ánimo de estudiantes universitarios |
2014 |
Muñoz V, Lavega P, Serna J, Aires P. |
Article d'investigació |
| ¿Por qué te peleas?: conflictos y emociones en educación física |
2014 |
Saéz de Ocáriz U, Lavega P, Lagardera F, Costes A, Serna J. |
Article d'investigació |
| El entrenamiento invisible |
2013 |
Serna, J |
Capítol de llibre docent |
